~Latar
> Di ruang tamu rumah pegawai tinggi kerajaan ( hlm 123)
* Tempat Safiah dan ibunya duduk-duduk dan menunggu kedatangan kekasihnya Umar.
> Masyarakat yang mengusahakan sawah dan kebun ( hlm 131 )
* Majid bapa Umar adalah seorang usahawan dalam bidang perkebunan dia bersikap rendah diri dan hidup sederhana walaupun hidup serba bercukupan.
~Ucapan
> “Kalau aku jadi kau, kalau aku jadi lelaki masuk universiti, aku akan membahagiakan tunangku.” (hlm 136)
*Dalam hal ini Safiah terlalu memaksakan kehendaknya dan mementingkan diri.
> (Tenang tegas) “I dah fakir habis-habis Piah. I suka jadi guru. Kalau boleh, duduk di Kementerian Pelajaran pun I tak mahu” (hlm 128)
* Umar seorang yang mempunyai pendirian yang tegas. Apa yang menurutnya benar pasti dia akan berusaha untuk memperkukuh pendapatnya.
~Penampilan
> “Dia pakai seluar” { “Nak ringkas tu betullah. Tapi kutengok macam sarung nangka” }( hlm 133)
*Safiah tetap memakai seluar walaupun akan bertemu dengan bakal bapa mertuanya. Majid bapa kepada Umar tidak suka melihat Safiah berpakaian sebegitu rupa.
~Aksi
> ( Berteriak ) “ Bawakan aku kopi secawan!”( hlm 125)
* Perbuatan ini menunjukkan bahawa Safiah seorang anak yang pemalas dan juga manja. Untuk meminum secawan kopi sahaja perlu diambilkan . Ini membuktikan bahawa dia belum bersedia untuk berumah tangga dengan Umar tunangnya.
> ( Semakin merajuk, mengalih sedikit tangannya supaya jauh dari sentuhan tangan Umar ) “Memang I childish.
( Diam seketika ) Entah gadis-gadis universiti sana tu yang menyebabkan you lambat. Maklumlah, ini masa perpisahan!” (hlm 127)
* Safiah seorang yang terlalu kekanak-kanakkan. Dia menuduh Umar dengan tuduhan yang tidak jelas dan tanpa usul periksa.
~Hubungan
> “ Kerana kasihku padamu terlalu besar.” ( hlm 139 )
* Kata-kata ini menunjukkan Kasih sayang Safiah terhadap Umar yang begitu besar sehingga bersikap terlalu pencemburu.
> ( Tegas dan keras ) “I setuju kalau mahasiswa-mahasiswa yang keluar dari universiti duduk di kota-kota. Apa yang boleh dibuat di kampong”
* Kata-katanya menunjukkan seolah-olah dia tidak mengenali Umar yang ingin berbakti dan ingin mengubah kampong halamannya. Dia telah melukai Umar dengan kata-kata kasarnya.
Saturday, April 11, 2009
Saturday, February 21, 2009
Nilai & Pengajaran
Nilai Murni Dan Pengajaran “Pertarungan Tuah Dengan Jebat”
Terdapat pelbagai nilai murni dan pengajaran yang dikesan secara tersurat dan tersirat melalui cerita ini.Dalam hal ini terdapat empat nilai murni dan tiga pengajaran yang boleh dijadikan iktibar.
~Nilai Murni
Nilai murni yang pertama ialah kasih sayang. Hang Jebat memperlihatkan kasih sayang terhadap sahabatnya Hang Tuah dengan menuntut bela atas kematian sahabatnya itu. Rasa kasih Bendahara terhadap Hang Tuah pahlawan yang setia itu membuatnya tidak menunaikan perintah raja supaya membunuh Hang Tuah.
Nilai murni yang kedua ialah taat setia. Hang Tuah sangat setia kepada raja. Dia juga sangat mentaati perintah raja agar membunuh Hang Jebat yang merupakan sahabat karibnya yang telah menderhaka kerana menuntut bela atas kematiannya.
Nilai murni yang ketiga ialah kerjasama. Tindakan Hang Tuah untuk membunuh Hang Jebat disokong oleh rakyat jelata. Hang Tuah dan rakyat jelata bekerjasama untuk meruduk kaki Hang Jebat dari bawah istana.
Akhir sekali nilai murni yang keempat rasa tanggungjawab seorang pemimpin. Sultan Melaka mempunyai sikap tanggungjawab untuk mengembalikan keamanan negeri Melaka seperti sedia kala. Oleh itu baginda memerintahkan Hang Tuah agar membunuh Hang Jebat yang telah menderhaka serta mendatangkan huru-hara itu.
~Pengajaran
Pengajaran yang pertama ialah hendaklah menyiasat terlebih dahulu akan sesuatu kesalahan yang dilakukan oleh seseorang sebagai seoarang pemerintah. Menjatuhkan hukuman dengan sewenang-wenangnya mungkin akan mengakibatkan perkara buruk berlaku. Contohnya, Hang Jebat bermaharajalela kerana tidak puas hati dengan tindakan sultan yang tidak adil, iaitu menjatuhkan hukuman bunuh terhadap sahabatnya tanpa usul periksa.
Pengajaran yang kedua ialah tidak bertindak secara terburu-buru.Perbuatan seperti itu mungkin akan merugikan diri sendiri atau memudaratkan orang lain.Contohnya, Hang Jebat yang bertindak terburu-buru bagi menuntut bela atas kematian sahabatnya telah mengakibatkan banyak rakyat terbunuh dan negeri menjadi huru-hara.
Pengajaran yang terakhir sekali, sebagai seorang rakyat kita hendaklah taat kepada pemerintah demi kesejahteraan negara. Kita patut mentaati pemerintah selagi pemerintah tidak bertindak kejam dan tidak membelakangkan agama.
Terdapat pelbagai nilai murni dan pengajaran yang dikesan secara tersurat dan tersirat melalui cerita ini.Dalam hal ini terdapat empat nilai murni dan tiga pengajaran yang boleh dijadikan iktibar.
~Nilai Murni
Nilai murni yang pertama ialah kasih sayang. Hang Jebat memperlihatkan kasih sayang terhadap sahabatnya Hang Tuah dengan menuntut bela atas kematian sahabatnya itu. Rasa kasih Bendahara terhadap Hang Tuah pahlawan yang setia itu membuatnya tidak menunaikan perintah raja supaya membunuh Hang Tuah.
Nilai murni yang kedua ialah taat setia. Hang Tuah sangat setia kepada raja. Dia juga sangat mentaati perintah raja agar membunuh Hang Jebat yang merupakan sahabat karibnya yang telah menderhaka kerana menuntut bela atas kematiannya.
Nilai murni yang ketiga ialah kerjasama. Tindakan Hang Tuah untuk membunuh Hang Jebat disokong oleh rakyat jelata. Hang Tuah dan rakyat jelata bekerjasama untuk meruduk kaki Hang Jebat dari bawah istana.
Akhir sekali nilai murni yang keempat rasa tanggungjawab seorang pemimpin. Sultan Melaka mempunyai sikap tanggungjawab untuk mengembalikan keamanan negeri Melaka seperti sedia kala. Oleh itu baginda memerintahkan Hang Tuah agar membunuh Hang Jebat yang telah menderhaka serta mendatangkan huru-hara itu.
~Pengajaran
Pengajaran yang pertama ialah hendaklah menyiasat terlebih dahulu akan sesuatu kesalahan yang dilakukan oleh seseorang sebagai seoarang pemerintah. Menjatuhkan hukuman dengan sewenang-wenangnya mungkin akan mengakibatkan perkara buruk berlaku. Contohnya, Hang Jebat bermaharajalela kerana tidak puas hati dengan tindakan sultan yang tidak adil, iaitu menjatuhkan hukuman bunuh terhadap sahabatnya tanpa usul periksa.
Pengajaran yang kedua ialah tidak bertindak secara terburu-buru.Perbuatan seperti itu mungkin akan merugikan diri sendiri atau memudaratkan orang lain.Contohnya, Hang Jebat yang bertindak terburu-buru bagi menuntut bela atas kematian sahabatnya telah mengakibatkan banyak rakyat terbunuh dan negeri menjadi huru-hara.
Pengajaran yang terakhir sekali, sebagai seorang rakyat kita hendaklah taat kepada pemerintah demi kesejahteraan negara. Kita patut mentaati pemerintah selagi pemerintah tidak bertindak kejam dan tidak membelakangkan agama.
Watak & Perwatakan
Watak Dan Perwatakan “ Pertarungan Tuah Dengan Jebat”
Terdapat dua orang watak yang memainkan peranan dalam cerita ini, iaitu Hang Tuah dan Hang Jebat. Kedua-duanya merupakan watak utama. Sungguhpun begitu yang berbeza antara watak-watak tersebut ialah Hang Tuah yang merupakan watak protagonis iaitu watak yang membela ke arah kebaikan. Sementara Hang Jebat merupakan watak antagonis kerana dia menentang keputusan yang telah diputuskan oleh sultan dan bermaharajalela di istana.
~Laksamana Hang Tuah
Hang Tuah merupakan seorang pahlawan berasal dari Melaka yang sangat terkenal dan sangat setia atas perintah raja. Dia dihukum bunuh oleh raja akan tetapi dia disembunyikan oleh Bendahara di Hulu Melaka dan terhindari daripada hukuman itu. Hang Tuah juga bersahabat baik dengan Hang Jebat dan dia dianggap sebagai saudara tua oleh Hang Jebat. Dia juga seorang yang benci terhadap orang yang menentang raja. Oleh kerana itu dia akur apabila sultan memerintahkan untuk membunuh Hang Jebat yang telah dianggap sebagai seorang penderhaka, walaupun Hang Jebat menderhaka kerana menuntut bela atas kematiannya. Hang Tuah adalah seorang yang sangat pemberani dan pandai bermain senjata buktinya dia berjaya menewaskan Hang Jebat di istana raja dalam pertarungan antara mereka.
~Hang Jebat
Hang Jebat merupakan sahabat baik Hang Tuah dan telah menganggapnya sebagai saudara tuanya. Apabila Hang Tuah dihukum oleh sultan, Hang Jebat telah mengambil keputusan terburu-buru dengan bermaharajalela di istana.Hang Jebat menyimpan dendam terhadap perbuatan raja yang mengambil keputusan tanpa usul periksa itu.
Dia pun telah menderhaka kepada sultan. Dia juga telah bersikap kejam dengan memnuh orang-orang yang tidak berdosa.
Ini terbukti melalui petikan berikut:
“Setelah suadah maka Hang Jebat pun menghunus kerisnya, maka ditikamnya segala perempuan isi istana yang tujuh ratus itu, seorang pun tiada tinggal”
(Anak Laut, hlm.37)
Hang Jebat bertindak sedemikian kerana ingin membela kematian sahabatnya Hang Tuah. Dia sangat menyayangi sahabatnya itu. Hal ini terbukti melalui kata-katanya:
“Hai orang kaya Laksamana, keranamulah maka aku berbuat pekerjaan ini! Pada bicaraku, engkau tiada dalam dunia ini lagi Jika aku tahu akan engkau ada hidup , demi Allah dan Rasul-Nya, tiada aku berbuat pekerjaan ini.”
(Anak Laut, hlm.36)
Hang Jebat digambarkan sungguh pandai bermain senjata dalam pertikamannya dengan Hang Tuah. Dia juga seorang yang berani menentang Hang Tuah yang dianggap sebagai hulubalang besar itu. Akhirnya Hang Jebat tewas setelah ditikam oleh Hang tuah di istana raja Melaka.
Terdapat dua orang watak yang memainkan peranan dalam cerita ini, iaitu Hang Tuah dan Hang Jebat. Kedua-duanya merupakan watak utama. Sungguhpun begitu yang berbeza antara watak-watak tersebut ialah Hang Tuah yang merupakan watak protagonis iaitu watak yang membela ke arah kebaikan. Sementara Hang Jebat merupakan watak antagonis kerana dia menentang keputusan yang telah diputuskan oleh sultan dan bermaharajalela di istana.
~Laksamana Hang Tuah
Hang Tuah merupakan seorang pahlawan berasal dari Melaka yang sangat terkenal dan sangat setia atas perintah raja. Dia dihukum bunuh oleh raja akan tetapi dia disembunyikan oleh Bendahara di Hulu Melaka dan terhindari daripada hukuman itu. Hang Tuah juga bersahabat baik dengan Hang Jebat dan dia dianggap sebagai saudara tua oleh Hang Jebat. Dia juga seorang yang benci terhadap orang yang menentang raja. Oleh kerana itu dia akur apabila sultan memerintahkan untuk membunuh Hang Jebat yang telah dianggap sebagai seorang penderhaka, walaupun Hang Jebat menderhaka kerana menuntut bela atas kematiannya. Hang Tuah adalah seorang yang sangat pemberani dan pandai bermain senjata buktinya dia berjaya menewaskan Hang Jebat di istana raja dalam pertarungan antara mereka.
~Hang Jebat
Hang Jebat merupakan sahabat baik Hang Tuah dan telah menganggapnya sebagai saudara tuanya. Apabila Hang Tuah dihukum oleh sultan, Hang Jebat telah mengambil keputusan terburu-buru dengan bermaharajalela di istana.Hang Jebat menyimpan dendam terhadap perbuatan raja yang mengambil keputusan tanpa usul periksa itu.
Dia pun telah menderhaka kepada sultan. Dia juga telah bersikap kejam dengan memnuh orang-orang yang tidak berdosa.
Ini terbukti melalui petikan berikut:
“Setelah suadah maka Hang Jebat pun menghunus kerisnya, maka ditikamnya segala perempuan isi istana yang tujuh ratus itu, seorang pun tiada tinggal”
(Anak Laut, hlm.37)
Hang Jebat bertindak sedemikian kerana ingin membela kematian sahabatnya Hang Tuah. Dia sangat menyayangi sahabatnya itu. Hal ini terbukti melalui kata-katanya:
“Hai orang kaya Laksamana, keranamulah maka aku berbuat pekerjaan ini! Pada bicaraku, engkau tiada dalam dunia ini lagi Jika aku tahu akan engkau ada hidup , demi Allah dan Rasul-Nya, tiada aku berbuat pekerjaan ini.”
(Anak Laut, hlm.36)
Hang Jebat digambarkan sungguh pandai bermain senjata dalam pertikamannya dengan Hang Tuah. Dia juga seorang yang berani menentang Hang Tuah yang dianggap sebagai hulubalang besar itu. Akhirnya Hang Jebat tewas setelah ditikam oleh Hang tuah di istana raja Melaka.
Tuesday, September 9, 2008
Tema - Pusaran
Pusaran
Cerpen ini mengangkat tema antara persahabatan seorang manusia dan seekor lembu. Junid dan Pusaran sangat akrab sehingga mereka sulit untuk dipisahkan. Contohnya apabila junid disuruh tinggal dengan neneknya, pusaran tidak lalu makan tetapi setelah junid dihantar pulang oleh datuknya pusaran tiba-tiba langsung boleh makan . Cerpen ini juga ingin memgemukakan tentang sikap hormat antara orang tua dan anaknya.
Cerpen ini mengangkat tema antara persahabatan seorang manusia dan seekor lembu. Junid dan Pusaran sangat akrab sehingga mereka sulit untuk dipisahkan. Contohnya apabila junid disuruh tinggal dengan neneknya, pusaran tidak lalu makan tetapi setelah junid dihantar pulang oleh datuknya pusaran tiba-tiba langsung boleh makan . Cerpen ini juga ingin memgemukakan tentang sikap hormat antara orang tua dan anaknya.
Pengajaran - Anak laut
Anak Laut
Terdapat empat pengajaran yang dapat dipetik dari sajak ini.
Pertama ialah kesabaran kita harus bersabar dengan segala hal telah ditetapkan tuhan contohnya ajal maut dan rezeki. Jikalau kita bersabar insya Allah tuhan akan memberikan jalan. Anak laut ini bermaksud seorang nelayan yang sehari-harinya bekerja di tengah-tengah laut. Pekerjaannya sebagai seorang nelyan adalah pekerjaan halal walaupun penghasilannya cukup.
Kedua, kita harus menghargai benda yang kita miliki. Dalam hal ini si anak laut sangat menghargai koleknya yang sudah bertahun-tahun menemaninya mencari rezeki.
Ketiga, kita harus senantiasa bertawakal terhadap tuhan kerana segala kegetiran hidup dapat dilalui dengan berserah kepadaNya.
Akhir sekali, walaupun kehidupannya itu cukup-cukup, dia tetap menjalani kehidupannya dengan ikhlas tanpa mengeluh tentang hidupnya yang susah.
Terdapat empat pengajaran yang dapat dipetik dari sajak ini.
Pertama ialah kesabaran kita harus bersabar dengan segala hal telah ditetapkan tuhan contohnya ajal maut dan rezeki. Jikalau kita bersabar insya Allah tuhan akan memberikan jalan. Anak laut ini bermaksud seorang nelayan yang sehari-harinya bekerja di tengah-tengah laut. Pekerjaannya sebagai seorang nelyan adalah pekerjaan halal walaupun penghasilannya cukup.
Kedua, kita harus menghargai benda yang kita miliki. Dalam hal ini si anak laut sangat menghargai koleknya yang sudah bertahun-tahun menemaninya mencari rezeki.
Ketiga, kita harus senantiasa bertawakal terhadap tuhan kerana segala kegetiran hidup dapat dilalui dengan berserah kepadaNya.
Akhir sekali, walaupun kehidupannya itu cukup-cukup, dia tetap menjalani kehidupannya dengan ikhlas tanpa mengeluh tentang hidupnya yang susah.
Sunday, August 24, 2008
Latar Belakang - Cikgu Balkis
Cikgu Balkis seorang guru yang mengambil berat terhadap hal kebajikan anak muridnya dia sangat prihatin dengan keadaan Muliati yang kaki dan tangannya cacat. Walaupun Cikgu Balkis sudah berumah tangga dia belum dikurniakan cahaya mata dia juga membantu menyara menyara persekolahan Muliati. Dia menyayangi Muliati seperti anaknya sendiri. Dia menghidap penyakit ganjil yang mengharuskannya untuk pergi ke London untuk menjalani rawatan. Cikgu Balkis sengaja bersikap dingin terhadap Muliati agar sewaktu pemergiannya secara mendadak dia tidak rasa kehilangan dan berat untuk melepaskan kepergian Cikgu Balkis
Latar Belakang - Muliati
Muliati seorang gadis malang yang kehilangan tangan dan kakinya semasa mengikut ekspedisi kelab kembara di sekolahnya semasa di tingkatan lima. Dia selalu diperli.dikutuk,dihina,dicaci kerana anggota tubuhnya yang tidak sempurna. Dia hidup bersama neneknya yang sudah tua. Dia juga murid yang cerdik sehinggakan dia berjaya untuk mendapatkan segulung ijazah berkat usahanya yang gigih dan sokongan neneknya.
Subscribe to:
Posts (Atom)